November. Inovatívne rozvíjanie porozumenia v čítaní.

Rozvíjaniu porozumenia a celkovo funkčnej gramotnosti u detí predškolského veku a mladšieho školského veku sa doposiaľ v pedagogickej praxi nevenovala dostatočná pozornosť, hoci je vedecky dokázané, že treba rozvíjať  porozumenie u detí už od raného veku. Náplňou vzdelávacieho programu je v praktických činnostiach, v rámci kooperatívneho vyučovania ukázať ako inovatívne, efektívne a hravo rozvíjať gramotnosť, aj keď deti ešte konvenčne čítať nevedia, resp. sa učia čítať, či na prvom stupni v základnej škole zlyhávajú v čítaní.  . 

Obsah vzdelávacieho programu je vždy pripravený tak, aby zodpovedal skupine prihlásených účastníčok. Budeme prepájať vzdelávacie činnosti s Bee bot, interaktívnou stenou a inými, pre deti podnetnými didaktickými pomôckami s cieľom rozvíjať ich funkčnú gramotnosť už od najútlejšieho veku so špecifickým zreteľom na to, aby mali radosť z čítania a rozumeli čítanému textu. 

Vzdelávací program môžete absolvovať podľa paragrafu 10 ods. 4 zákona č. 138 Z.z.:

Ak ide o učiteľa materskej školy, ktorý nezískal vysokoškolské vzdelanie, vyžaduje sa okrem splnenia kvalifikačných predpokladov podľa odseku 1  aj absolvovanie inovačného vzdelávania v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania v rozsahu 50 až 100 hodín.

 ◦ učiteľ materskej školy ho absolvuje do siedmich rokov od začiatku výkonu pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca 

◦ inovačné vzdelávanie v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania učiteľ materskej školy, ktorý nezískal vysokoškolské vzdelanie, absolvuje každých sedem rokov. 

Hlavný cieľ: Zdokonaliť profesijné kompetencie, prehĺbiť, rozvíjať a inovovať pedagogické zručnosti v oblasti didaktiky a metodológie. Aplikovať inovatívne prístupy k rozvoju funkčnej gramotnosti v praxi vychádzajúc z príslušného Štátneho vzdelávacieho programu pre vzdelávaciu oblasť Jazyk a komunikácia. 

Špecifické ciele:

Prehĺbiť, rozšíriť a inovovať profesijné kompetencie pedagógov:

1. v oblasti rozvíjania porozumenia v čítaní u detí predškolského veku a prvákov, 

2. v oblasti rozvíjania konvencií tlače a knižných konvencií u detí predškolského veku a prvákov,

3. v oblasti pochopenia základných medzižánrových rozdielov medzi rozprávkou a poviedkou. 

Profil absolventa: 

Absolvent nadobudne spôsobilosti:
1. vo využívaní rôznych metód a postupov zameraných na rozvíjanie funkčnej gramotnosti detí, identických pre aplikáciu v predprimárnom a primárnom vzdelávaní, tak aj vo výchovno-vzdelávacej činnosti realizovanej v školskom klube detí; 
2. vo vytváraní vlastných praktických aktivít zameraných na rozvoj funkčnej gramotnosti, ako aj v aplikovaní získaných spôsobilostí na vytvorenie edukačných aktivít využiteľných pri vlastnej pedagogickej činnosti s cieľom efektívne podporovať a rozvíjať funkčnú gramotnosti (vrátane podpory rozvoja komunikačných kompetencií a kompetencií učiť sa učiť).

Stručný vzdelávací obsah:

• Teoretické východiská  rozvíjania funkčnej gramotnosti a  písanej reči 
• Príprava stimulačne gramotne podnetného prostredia pri rozvíjaní funkčnej gramotnosti
• Prepájanie rozvoja písanej reči s rozvojom naratívnych schopností u detí 
• Knižné konvencie a konvencie tlače –ich komparácia a možnosti ich rozvoja 
• Rozvíjanie porozumenia u detí : a) porozumenia  tzv. explicitného významu textu a b) implicitného významu textu
• Poznávanie medzižánrových rozdielov rozprávka verzus poviedka
• Čítacia kniha ako didaktická pomôcka
• Analýza a tvorba vlastných didaktických materiálov vhodných na rozvoj porozumenia čítanému textu u detí

Pomôcky:  obrázky vystihujúce dej (2X tie isté prefotiť) v akejkoľvek Vami zvolenej rozprávke, resp. poviedke (veľkosť max. A5); papiere A4, farebné papiere, farbičky, lep, 2  papierové rolky (z toaletného papiera). 

Celé vzdelávanie prebieha online cez ZOOM/prezenčná forma vzdelávania.

Termíny vzdelávania:

• 8. november 2024 v čase od 18:00 hod. - 20:00 hod.
• 9. november 2024 v čase od 9:00 hod.- 18:00 hod.
• december 2024 - Záverečná prezentácia - naplánujeme.
   

Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie

Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 15 hodín prezenčne a 35 hodín dištančne

Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, vychovávateľ, školský špeciálny pedagóg, pedagogický asistent

Podkategórie:  učiteľ materskej školy, učiteľ prvého stupňa základnej školy

Poplatok zahŕňa Metodickú príručku, formát PDF, počet strán 50 -súbor inovatívnych metodických materiálov. Postupy, ako ich konkrétne využiť v praxi, budú súčasťou vzdelávania. 

Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:

Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky, ktorú dostanete mailom od poskytovateľa vzdelávania, ktorú pedagogický zamestnanec doručí v písomnej podobe na adresu poskytovateľa podľa aktuálnych pokynov.  

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:

Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného  záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.

Spätná väzba k vzdelávaciemu programu:

"Vzdelávací program sa mi veľmi páčil, pani lektorka úžasná, ústretová, vytvárajúca príjemnú atmosféru, príjemná komunikácia, čas plynul veľmi rýchlo,odborný a pútavý výklad, zároveň tak praktický, tvorivé a praktické podklady. Ďakujem za prínos pre môj osobný rozvoj."
 

"Vzdelávací program bol na vysokej úrovni odbornosti. Pani PaedDr. Miriam Valášková, PhD. Vzdelávanie prepájala so skúsenosťami z praxe, čo bolo pre mňa veľmi prínosné. Tiež tvorba čítacej knihy mala u žiaka s autizmom úspech. Preto odporúčam toto vzdelávanie aj mojim
kolegyniam v Špeciálnej základnej škole."

"Úžasná pani lektorka, vzdelávanie bolo veľmi zaujímavé, dalo mi množstvo nápadov a
možností, ako pracovať s textom a viesť hodiny čítania a slovenského jazyka zaujímavejšie. Bolo to moje 4. vzdelávanie s „Inšpiráciou“ a nemenila by som. Odporúčam všetkým . Veľká vďaka."

"Veľmi som sa tešila na toto školenie, keďže tento rok mám opäť prváčikov. Mala som túžbu   posunúť sa zas ďalej, počuť nejaké nové prístupy k čítaniu. Mala som veľké očakávania, zaujal ma popis, ktorý som našla na internetovej stránke. Mala som troška obavu, ako zvládnem školenie, ktoré trvá od 9.00- do 18-00. Obavy boli zbytočné, pretože mne ten čas prešiel veľmi  rýchlo,…Bolo to veľmi dobré, že to nebolo rozkúskované na viac školení ako to býva zvykom. Viac som sa dokázala ponoriť do tej témy a aktivít, bolo to také celistvé. Bola som nadšená, že som našla konečne niečo čo je užitočné pre moju prax, niečo čo viem skutočne využiť. Po tomto školení môžem konečne povedať, že mi rozšírilo nejaké tie moje kompetencie a zručnosti. Veľmi veľa inovačných vzdelávaní je zameraných na digitalizáciu, prácu s počítačovými programami a mňa to neoslovuje. Určite by som rada absolvovala aj hláskovanie a slabikovanie. Oceňujem to, že lektorka vychádzala veľa z praxe, že to všetko, čo hovorila, má overené a vyskúšané a vidí pozitívne výsledky. Hovorila veľmi zaujímavo a pútavo."

"Veľmi prínosné vzdelávanie. Lektorka sa vyjadrovala jasne a zrozumiteľne. Oceňujem množstvo praktických úloh, na ktorých sme si mohli nadobudnuté poznatky aplikovať do praxe. Určite plánujem prihlásenie sa na ďalšie vzdelávanie u tejto pani lektorky. Ďakujem."

"Odporučila by som predovšetkým z časového hľadiska, keďže nie je vzdelávanie v pracovnom čase. Ďalej sa mi páčilo prepojenie vedomostí a skúsenosti pani lektorky s reálnou praxou. Praktické ukážky a úlohy mala overené pri reálnej práci s deťmi. Páčil sa mi prínos nových možností ako  deti niečo nové naučiť, že je kopec iných spôsobov a netreba ostávať iba v starých zabehnutých koľajach. Z toho istého dôvodu by som takéto vzdelávania poukazujúce na nové možnosti vzdelávania detí odporučila predovšetkým kolegyniam, ktoré už dlhší čas svojho života pracujú s deťmi, aby nadobudli nové vedomosti a poznatky. Ďakujem. "

"Chcem veľmi pekne poďakovať lektorke vzdelávania pani PaedDr. Miriam Valáškovej, PhD. za prínosný vzdelávací program, vysokú odbornosť a profesionálny prístup. Bola som nadmieru spokojná a určite odporučím tento vzdelávací program ostatným kolegyniam."

"Pani lektorka má veľmi bohaté skúsenosti a vie pohotovo prepájať rôzne aktivity a činnosti do rôznych oblastí toto vzdelávanie bolo inšpiratívne a nápomocné hlavne pre predškolskú elementárnu pedagogiku detí v predškolskom veku . Akou jednoduchou  formou, metódou deťom vysvetliť danú oblasť vzdelávania." 

"Odporučila by som tento program kolegyniam z dôvodu využitia daných poznatkov pri čítaní so žiakmi a to hlavne v prvom ročníku, ale aj vo vyššom ročníku si žiaci s radosťou vytvárajú čítacie knihy. Pravdaže aj veľmi rady sa žiaci podieľajú na ich tvorbe."

"Určite by som toto vzdelávanie odporúčila kolegom vzhľadom k lepšej a efektívnejšej práci s deťmi v čítaní. Vďaka tomuto vzdelávaniu som pochopila rozdiely medzi explicitným a implicitným významom reči, ale taktiež ako sa dá pracovať s knihou a novou tvorbou knihy. Veľmi mi to napomohlo v praxi s deťmi v školskom klube, pretože motivujem prvákov k tvorbe vlastnej knihy ale ako aj práci s ňou. Taktiež ma vedie spokojnosť s prácou s interaktívnou tabuľou, kde môžem prenášať obrázky z kníh a pracovať s deťmi , s textom, je to pre mňa inšpirujúce a niečo nové.  Chcem sa Vám veľmi pekne poďakovať za nové inšpirácie v vzdelávaní."

"INOVATÍVNE ROZVÍJANIE POROZUMENIA V ČÍTANÍ U DETÍ PREDŠKOLSKÉHO VEKU A ŽIAKOV PRVÉHO ROČNÍKA ZÁKLADNEJ ŠKOLY mi prinieslo množstvo praktických a zaujímavých informácií a postupov ako rozšíriť a skvalitniť svoju prácu v ZŠ na hodinách SJL a to všetko vďaka príjemnej lektorke. Ďakujem krásne."

"Môže sa zdať, že som automaticky vypisovala najvyššie hodnotenie, ale nie je to tak. Zúčastnila som sa viacerých webinárov pani Valáškovej, ktoré mi veľmi pomohli ako začínajúcej učiteľke. Po dvoch rokoch učenia som sa kvalitne posunula o veľký krok vďaka základom spomínanej pani lektorky. Zúčastnila som sa veľa webinárov cez Inšpiráciu a pre mňa je pani Valášková jednoznačne najvyššie, čo sa týka vedomostí, skúseností a kvality. (Aj pani Tagliová, ale tá je pre mňa naj v sebarozvoji).  Ďakujem za veľmi prínosné vzdelávanie, vďaka ktorému som pochopila štandard v ŠVP. "

"Nakoľko sa často venujem oblasti jazyka a komunikácie a snažím sa prepájať všetky ostatné oblasti, toto vzdelávanie ma veľmi zaujalo. Už po predchádzajúcich skúsenostiach s vynikajúcou lektorkou som neváhala a tešila som sa na nové poznatky. Vzdelávanie ma nesklamalo, opäť mi prinieslo do môjho profesijného života niečo nové, niečo čo môžem opäť prepojiť s predchádzajúcimi vedomosťami z iných webinárov s pani Valáškovou. V neposlednom rade som opäť videla nadšenie na strane detí, ktoré si počas voľných aktivít vyrábali knihy a každé chcelo svoj vlastný príbeh, pričom nezabúdali na to, že musíme napísať autora. Spoločne vymysleli úžasný názov vydavateľstva ŠŤASTNÝ DEŇ, ktorý aj mňa zahrial na srdci. Niektoré deti si knihu samy "nailustrovali". Je to pre mňa najlepšia odmena, vidieť, že i po aktivite sú deti stále motivované a majú chuť hrať sa zmysluplne. Veľmi dlho som na toto vzdelávanie čakala, ale oplatilo sa a odnášam si opäť množstvo nápadov na aktivity, ale i odborné informácie, ktoré sú ich neodmysliteľnou súčasťou."

"Myslím si, že práve takýchto vzdelávaní ako slabikovanie a porozumenie v čítaní by sa mali zúčastniť všetky pani učiteľky v materskej škole, aby uľahčili nielen učiteľom ZŠ ale hlavne deťom nástup do 1. ročníka tým, že už budú ako tak pripravené na čítanie. Ďakujem inšpirácií za takýto druh vzdelávaní a hlavne pani lektorke za ľudský prístup zaujímavé podanie tejto témy, ochotu. Veľa som sa dozvedela nových informácií, možnosti učiť deti pútavým a kreatívnym spôsobom. Vrelo odporúčam aj ostatným kolegyniam získať iný pohľad na možnosti výučby detí už aj v materskej škole."

"Veľmi prínosné školenie, hlavne pre začínajúce uč., alebo tie, ktoré neabsolvovali školenia v tomto tematickom znení. Lektorka sa vyjadrovala  jasne a zrozumiteľne. Veľmi pozitívne je množstvo praktických aktivít, na ktorých sme si mohli predkladanú tematiku vyskúšať. "

V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na tel.č. 0908 942 788.

Po zaslaní záväzného registračného formulára, Vás budeme kontaktovať mailom !

Bankové spojenie:

SK9483300000002801385173 a do poznámky prosím uviesť vaše meno a priezvisko/INV názov vzdelávania.

Poplatok 96,- e