November. Inovatívne stratégie vo výtvarných činnostiach u detí predškolského veku.

Kreslenie, maľovanie, alebo akýkoľvek výtvarný prejav je pre človeka rečou duše aj cestou k porozumeniu seba samého. Samotným tvorením sa prihovárame sami sebe a pestujeme trpezlivosť, úctu k vlastnému výtvoru, radosť z tvorivej práce. Kreslenie, maľovanie má vytvárať radosť a chuť učiť sa na chybách a nie frustráciu, ak niečo nevyjde.

Vzdelávací program môžete absolvovať podľa paragrafu 10 ods. 4 zákona č. 138 Z.z.:

Ak ide o učiteľa materskej školy, ktorý nezískal vysokoškolské vzdelanie, vyžaduje sa okrem splnenia kvalifikačných predpokladov podľa odseku 1  aj absolvovanie inovačného vzdelávania v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania v rozsahu 50 až 100 hodín.

 ◦ učiteľ materskej školy ho absolvuje do siedmich rokov od začiatku výkonu pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca 

◦ inovačné vzdelávanie v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania učiteľ materskej školy, ktorý nezískal vysokoškolské vzdelanie, absolvuje každých sedem rokov. 

V čom vám vzdelávanie pomôže:

• Dostať viac umenia a tvorenia do života detí.
• Vyskúšať si aké to je dôležité uprednostniť proces tvorby pred pekným výsledkom.
• Eliminovať šablónové vytváranie výtvarných prác.
• Dať deťom priestor na vlastnú fantáziu a kreativitu.

Východisko/Vzdelávacie oblasť: Umenie a kultúra, časť výtvarná výchova

Hlavným cieľom vzdelávacieho programu je inovácia profesijných kompetencií pedagógov zo vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra/Výtvarná výchova. Prehlbovať, rozširovať znalosti a zručnosti v danej oblasti. Rozvíjať schopnosti u detí vnímať, chápať, používať a tvoriť vizuálne informácie a prostredníctvom nich efektívne komunikovať.

Čiastkové ciele:

• Naučiť deti stvárňovať svoj svet a radosť - umožňovať sebavyjadrenie.
• Využívať výtvarné hry, experimentovanie.
• Klásť dôraz na zážitok z tvorby -na proces a nie na výsledný produkt.

Vzdelávací obsah:

• Výtvarné činnosti s tvarom na ploche
• Výtvarné činnosti s tvarom v priestore
• Výtvarné činnosti s farbou
• Spontánny výtvarný prejav
• Synestézia - medzizmyslové vnímanie
• Vnímanie umeleckých diel

Kompetenčný profil: Kategória Učiteľ predprimárneho vzdelávania

• Vie uskutočniť didaktickú analýzu učiva - rozložiť obsah učiva na základné prvky- fakty, pojmy, vzťahy, postupy.
• Pozná metódy a formy podporujúce aktívne, zážitkové učenie sa dieťaťa.
• Vie uplatňovať pedagogické stratégie v súlade s obsahom predprimárneho vzdelávania.
• V súlade s cieľmi a obsahom diferencuje zadania detí  a uplatňuje vhodné stratégie podporujúce učenie sa detí.
• Vie rozvíjať formy podporujúce aktívne učenie sa dieťaťa.
• Vie využívať aktivitu a tvorivosť detí pri edukácií, navrhnúť učebné činnosti, úlohy pre deti a kritériá úspešnosti detí pri riešení úloh v súlade s cieľmi a obsahom vzdelávania , využívať a vytvárať materiálne a technické zázemie výchovno-vzdelávacej činnosti. 
• Vie rozvíjať sebahodnotenie detí.
• Vie používať vhodné metódy a nástroje na posúdenie motivácie k učeniu.
  
  Pomôcky: kancelársky papier, farebný papier, nožnice, lepidlo, fixky, farby, krepový papier, suchý pastel

Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie

Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 15 hodín prezenčne a 35 hodín dištančne

Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ, pedagogický asistent v materskej škole

Podkategórie:  učiteľ materskej školy

Aplikácia ZOOM  - vzdelávanie budeme realizovať online ako aj záverečnú prezentáciu. 

Termín vzdelávacích blokov:   

• 18. november 2024  v čase od  17,00 - 20,00 hod. 
• 23. november 2024 v čase od 8,00 - 17,00 hod.
• 12. december  2024 v čase od 17,00 hod.  - 20,00 hod. záverečná prezentácia 
  
  Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.
  
  Na základe zaslanej písomnej záväznej prihlášky účastník dostane pozvánku s obsahovou štruktúrou vzdelávania a všetky potrebné informácie e-mailom.

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:

Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky, ktorú dostanete mailom od poskytovateľa vzdelávania, ktorú pedagogický zamestnanec doručí v písomnej podobe na adresu poskytovateľa podľa aktuálnych pokynov.  

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:

Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu obsahového kurikula konkrétnej vzdelávacej oblasti v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.

Jednoduchý program inovačného vzdelávania si môže škola objednať pre kolektív - termín dohodou. 
V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na telefónnom čísle 0908 942 788.

Po zaslaní  registračného formulára, Vás budeme kontaktovať mailom!

Bankové spojenie:

SK9483300000002801385173 a do poznámky prosím uviesť vaše meno a priezvisko/INV názov vzdelávania.

Poplatok 81,- e