Január. Cesta k pokladu. Od kroku k písaniu - integrovaná grafomotorika.

Ako docieliť, aby deti rady písali? Poďme zažiť dobrodružstvo, kde sa s bodmi a líniami najprv zahráme, alebo sa nimi staneme.  

Jednoduchý program inovačného vzdelávania prináša nové podnety pre edukačnú prax  - prezentuje vzdelávanie na vyššej úrovni, ktoré sa usiluje naplniť pojmy, napr. rešpektovanie dieťaťa, dieťa ako významný subjekt, aktivita a tvorivosť dieťaťa, konštruktivistické vyučovanie a učenie, metódy a koncepcie vyučovania, ktoré vedú dieťa k poznávaniu vlastnou činnosťou.   

Vzdelávací program môžete absolvovať podľa paragrafu 10 ods. 4 zákona č. 138 Z.z.:

Ak ide o učiteľa materskej školy, ktorý nezískal vysokoškolské vzdelanie, vyžaduje sa okrem splnenia kvalifikačných predpokladov podľa odseku 1  aj absolvovanie inovačného vzdelávania v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania v rozsahu 50 až 100 hodín.

 ◦ učiteľ materskej školy ho absolvuje do siedmich rokov od začiatku výkonu pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca 

◦ inovačné vzdelávanie v oblasti pedagogiky predprimárneho vzdelávania učiteľ materskej školy, ktorý nezískal vysokoškolské vzdelanie, absolvuje každých sedem rokov. 

Hlavný cieľ: Zdokonaliť profesijné kompetencie učiteľov; prehĺbiť, rozvíjať a inovovať pedagogické zručnosti v oblasti aktívneho vyučovania, identifikácie individuálnych potrieb, vývinových špecifík, personalizácie výučby, metodológie a nových prístupov vo výchove a vzdelávaní. 

Vzdelávací obsah:

1. Hry na vnímanie vlastného tela zamerané na rozvoj hrubej motoriky, jemnej motoriky a grafomotoriky podľa smeru pohybov.
2. Podmienky rozvíjania grafomotorických zručností
3. Hravé postupnosti v grafomotorickom prejave dieťaťa
4. Tvorivá dramatika a grafomotorika - Rozprávka od bodky po osmičku 
5. Percepčné činnosti a grafomotorika - Čo počul papier?
6. Hudobno-pohybové hry a grafomotorika.
7. Motivované pohyby prstov - rozvíjanie oboch mozgových hemisfér
8. Pracovný list - začiatok, či bodka za grafomotorikou?
9. Lapbook - tvorba detského portfólia zameraného na vývoj grafomotorických zručností detí.
10. Mapa k pokladu -  využitie rôzneho grafického materiálu 

Kompetenčný profil absolventa inovačného vzdelávania:

- cieľavedome rozvíja percepčno-motorické funkcie súvisiace s grafomotorickým prejavom,

- kombinuje v  grafomotorických aktivitách aktivizujúce a relaxačné cvičenia,

- plánuje úlohy a činnosti detí pre efektívne dosiahnutie vymedzených cieľov vzdelávacích aktivít,

- aplikuje a využíva rozmanité stratégie pri plánovaní vzdelávacích aktivít,

- pozná zásady tvorby pozitívnej klímy a atmosféry v triede,

- efektívne organizuje a riadi výchovno-vzdelávaciu činnosť s dôrazom na aktívne učenie sa detí,

- organizuje a efektívne využíva materiálne a technické zázemie výchovno-vzdelávacej činnosti,

- využíva aktivitu a tvorivosť detí pri realizácii výchovno-vzdelávacej aktivity

- organizuje a zabezpečuje výchovno-vzdelávaciu činnosť s dôrazom na plnenie učebných úloh a pomáha deťom (facilituje) dosiahnuť ciele výučby a základy kľúčových kompetencií. 

Pomôcky: 1ks baliaceho papiera, 2x výkres A2, 5 x výkres A3, kancelárske papiere, farebné drevené paličky, lepidlo, noviny, mlieko, krieda, ceruzka, fixka na flipchartovú tabuľu, špongia, prstové farby, plastový box alebo plastová tácka, pena na holenie, špongia, detská krupica, 2 euroobaly, obyčajná gumička do vlasov, 2 štipce na bielizeň. 

Termíny vzdelávania:

• 16. január  2024 v čase 18,00 - 20,00 hod.
• 17. január 2024 v čase 18:00 - 20:00 hod.
• 18. január 2024 v čase 8:00 - 14:00 hod.
• 13. február 2024 v čase od 18:00 hod. -  záverečná prezentácia 

Celé vzdelávanie je online cez ZOOM.

Druh vzdelávania: inovačné vzdelávanie

Forma vzdelávania: kombinovaná forma, 50 hodín z toho 15 hodín prezenčne a 35 hodín dištančne

Kategórie pedagogických zamestnancov: učiteľ,  pedagogický asistent v materskej škole

Podkategórie:  učiteľ materskej školy

Čo získate prihlásením sa?

• Osvedčenie z inovačného vzdelávania „podľa zákona 138/2019 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch, ktoré Vás oprávňuje na 3%-ntý príplatok profesijného rozvoja v rozsahu 50 hodín (20 prezenčne, 30 dištančne).
• Možnosť vyskúšať si moderné zážitkové metódy a stratégie.
• Samostatný didaktický materiál,  ktorý môžete využiť priamo v praxi.
• Príležitosť spoznať sa a komunikovať s odborníkmi a nadšencami v oblasti predprimárneho vzdelávania.
• Pod vedením odborných lektorov zlepšíte svoje profesijné zručnosti a kľúčové kompetencie.
• Osvedčenie a pracovný materiál môže byť dokladom do atestačného portfólia.

Podmienky pre zaradenie uchádzačov na inovačné vzdelávanie:

Prihlasovanie na vzdelávanie sa realizuje vyplnením prihlášky, ktorú dostanete mailom od poskytovateľa vzdelávania, ktorú pedagogický zamestnanec doručí v písomnej podobe na adresu poskytovateľa podľa aktuálnych pokynov.  

Spôsob ukončovania a požiadavky na ukončenie:

Inovačné vzdelávanie podľa § 56 ods. 1 zákona č. 138/2019 Z. z. sa ukončuje záverečnou prezentáciou pred trojčlennou komisiou, ktorú vymenoval štatutárny orgán poskytovateľa. Ukončenie vzdelávania prebieha formou osobnej prezentácie online cez ZOOM vypracovaného záverečného výstupu, ktorým je súbor vzdelávacích aktivít z individuálne zvoleného tematického okruhu v kontexte pedagogickej činnosti účastníka vzdelávania.
Na základe protokolu o úspešnej prezentácií poskytovateľ vydá pedagogickému zamestnancovi osvedčenie o inovačnom vzdelávaní.

V prípade skupinového vzdelávania nás kontaktujte e-mailom alebo na tel.č.

Po zaslaní registračného formulára, Vás budeme kontaktovať  mailom!

Bankové spojenie:

SK9483300000002801385173 a do poznámky prosím uviesť vaše meno a priezvisko/INV názov vzdelávania.

Poplatok 81,- e

Spätná väzba od účastníkov programu:

 "Téma (grafomotorika) je veľmi zaujímavá a prínosná pre prácu s deťmi. Naučila som sa pri nej množstvo nových aktivít a nápadov s využitím netradičných materiálov a pomôcok. Zistila som, že existujú pomôcky pre deti, pri ktorých si zdokonaľujú jemnú motoriku.
Tieto pomôcky som doteraz nepoznala."

"Na pani lektorku Alexandru Kuruc som dostala od kolegyne, ktorá absolvovala u nej vzdelávanie v inej
oblasti, iba samé pozitívne informácie. Cesta za pokladom bola pre mňa skutočne veľmi inšpirujúca,
podnetná cesta, ihneď využiteľná v mojej pedagogickej praxi. Za množstvo odborných informácii,
námetov na aktivity s deťmi som jej nesmierne vďačná.. Taktiež veľmi oceňujem jej pracovnú zanietenosť
a dobrú atmosféru počas celého vzdelávania."

"Nakoľko som už vzdelávania s pani lektorkou  absolvovala a bola som veľmi spokojná, odporúčala som ho aj svojím kolegyniam. Vždy som sa niečo nové dozvedela a hlavne mohla tieto poznatky aplikovať do praxe. Veľké ĎAKUJEM pani lektorke
Alexandre Kuruc za obohacujúce vzdelávanie, ktoré prebiehalo ako vždy na profesionálnej úrovni, v pokojnej a úsmevnej atmosfére."

"S inovačným vzdelávaním som bola nadmieru spokojná. Naplnilo moje očakávania k získaniu poznatkov, zručností, kreativity z oblasti environmentálnej výchovy. Pani lektorke Saške Kuruc chcem poďakovať za jej milý, empatický prístup, ktorý vytváral príjemnú, uvoľnenú a
zároveň tvorivú a podnetnú atmosféru počas celého vzdelávania. Na vzdelávanie som sa prihlásila na odporúčanie kolegyne, ktoré u vás nie jedno vzdelávanie absolvovala. Odporúčať vzdelávanie vami budem naďalej aj ja a teším sa ďalšie."

"Už v minulosti som sa zúčastnila vzdelávania s pani lektorkou. Bolo vynikajúce. Zúčastním sa určite znovu, pretože ste inšpiráciou k moje práci.
Ďakujem."

"Podľa môjho názoru pani lektorka zodpovedala všetky témy aj oblasti obsahu vzdelávania, vzdelávanie bolo rôznorodé, zamerané a využiteľné nie len na grafomotoriku ako takú, ale príklady sú využiteľné vo všetkých výkonových oblastiach pri práci s deťmi. Vzdelávanie cez inšpiráciu a s touto pani lektorkou som si aj ja vybrala na základe odporučenia a jednoznačne aj ja budem ďalej odporúčať tento vzdelávací program aj mojim kolegom. Veľmi pozitívne hodnotím pani lektorku, za jej odbornosť, ústretovosť a ochotu. Pozitívne vnímam dostupnosť materiálov, ktoré sme obdržali, veľa príkladov, ktoré môžem využiť pri práci a taktiež je veľké pozitívum aj to, že vzdelávania cez tento program sú cez víkendy. Čakajú ma ešte 2 vzdelávania a už teraz sa teším, aké nové poznatky si odnesiem, niečo nové vytvorím a založím si do svojho portfólia. Ďakujem."

"Vzdelávanie cez inšpiráciu a s touto pani lektorkou som si vybrala na základe odporučenia a jednoznačne aj ja budem ďalej odporúčať tento vzdelávací program mojim kolegom. Veľmi pozitívne hodnotím pani lektorku, za jej odbornosť, ústretovosť a ochotu. Pozitívne vnímam dostupnosť materiálov, ktoré sme obdržali, veľa príkladov, ktoré môžem využiť pri práci a taktiež je veľké pozitívum aj to, že vzdelávania cez tento program sú cez víkendy. Čakajú ma ešte 2 vzdelávania a už teraz sa teším, aké nové
poznatky si odnesiem, niečo nové vytvorím a založím si do svojho portfólia."

"Vzdelávanie mi ukázalo ako môžem pre deti spraviť grafomotoriku zábavnejšiu a záživnejšiu, že grafomotorika nie je len o tom sadnúť si za stôl a vypracovávať pracovný list. Celé vzdelávanie bolo veľmi zaujímavé, získala som nové nápady, ktoré určite využijem vo svojej triede, Ďakujem a teším sa na ďalšie vzdelávanie spolu s Inšpiráciou."